Ateliers de sensibilisation et d'initiation au rythme et aux percussions brésiliennes

Public concerné :

enfants à partir de 5 ans jusqu'à 11 ans.

 

Organisation :

chaque séance dure 1 heure et le nombre d'enfants est de 10.

 

But :

 

- ouverture/enrichissement culturel et musical,

- permettre une pratique musicale au travers d'instruments accessibles et d'une approche ludique,

- se trouver individuellement comme élément complémentaire d'un ensemble rythmique,

- prendre du plaisir et être dans un épanouissement personnel et collectif,

- sensibilisation au son (protégeons nos oreilles).

Contenu des séances

 

Petite relaxation qui permet :

- de faire une transition avec ce que l'on a fait avant et ce que l'on va faire ensuite,

- se connecter à soi-même,

- améliore l'attention (détente psychologique et corporelle).

 

Jeux autour du son (paramètres : durée, intensité,...) et du rythme (pulsation, temps, contre-temps, silence,....phrases rythmiques).

Pour ces jeux, l'on utilise le corps et la voix pour sentir et intérioriser toutes ces notions et préparer au jeu sur les instruments : le rythme est joué sur le corps (percussions corporelles) et chanté avec des onomatopées (lien entre le son de chaque instruments et leurs onomatopées)

 

Mise en situation de polyrythmies (progressive suivant l'âge)

 

Déplacements, repérage dans l'espace au travers :

- des jeux de sons et de rythme

- et de danses (rondes, pas de samba simplifié)

 

Orchestrations

 

- simples pour les plus jeunes : jeux de Question/Réponses, « tourneries » des  sections d'instruments par paires, construction d'une partie musicale simple avec une introduction et une fin.

- plus élaboré pour les plus grands : idem que pour les plus jeunes avec plus de  développement dans les phrases rythmiques et dans la polyrythmie. Notion de répertoire : samba, ciranda,...)

 

C'est quoi la Batucada ? En brésilien le verbe « bater » signifie frapper,  le terme « batuque » est lié à la danse, « batucada » est l'ensemble de percussions qui accompagne la danse.

Apprentissage de chansons sur le répertoire des musiques brésiliennes

 

Instruments utilisés principalement avec les enfants :

- Les Surdos : gros tambours de différentes tailles, ils sont le cœur de l'orchestre de samba. On le joue avec une mailloche et la main.

- Les agogos : ce sont des cloches double en métal, à deux tons accordés. On joue l'agogo avec une baguette en bois.

- Les tambourims : petit tambour qui se tient dans la main, il se joue avec une baguette en bois.

- Les ganzés : dans les percussions, ils font parti de la famille des « graines » celui-ci est en métal. Le ganzé se joue en le secouant mais, pas n'importe comment !

 

Instruments utilisés par l'intervenante :

- L'apito : c'est un sifflet  à trois tons, utilisé par le chef d'orchestre pour donner des indications de démarrages et d'arrêts.

- Le répinique : tambour en métal à deux peaux, il se joue avec une baguette et une main ; il sert aussi à faire des appels et notamment les parties de questions/réponses.

- Le pandeiro : c'est un tambourin avec des cymbalettes sur le cerclage, il se joue avec les différentes parties de la main. Utilisé, ici, pour accompagner les chansons.

 

Instruments faisant l'objet de découverte aux enfants :

-La cuica : petit tambour à friction (l'on frotte la tige qui se trouve à l'intérieur du tambour), il donne un son très particulier, comme des cris de singe.

-Le timbao : tambour de forme cylindrique avec une peau plastique, il se joue avec les mains (s'apparente au djembé)

-Le berimbao : c'est un arc musical. Il est composé d'une tige de bois et d'une corde en métal, il se joue avec une baguette fine en bois, une pierre et une caxixi (graine). Le berimbao est utilisé en capoeira.

 

NB : L'association fournit des bouchons d'oreilles.

 

N'hésitez pas à contacter Sofi !

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Toucouleurs, école de percussions du monde, Batucada & Pagode

Orchestre et musique du Brésil à Rennes, Bretagne

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